Regole di efficacia
Non è vero che più si produce, più si fa, più si è efficaci
Chi l’ha detto che il team building è solo per le aziende?
La costruzione del team passa attraverso molte fasi di cui la prima presuppone lavorare sulla conoscenza reciproca e il senso di fiducia. In quale contesto è più importante instaurare un clima di supporto se non in un ambiente in cui si condividono per anni spazi, servizi ma soprattutto speranze, paure e cambiamenti?
Da qualche anno con i direttori delle residenze del Collegio Universitario Don Nicola Mazza (https://www.collegiomazza.it/) lavoriamo insieme per costruire un momento speciale di accoglienza per le matricole che possa fin dal primo giorno facilitare la conoscenza, la prossimità e l’impegno verso obiettivi condivisi.
Il contesto dei Collegi Universitari di Merito permette agli allievi un’esperienza densa di opportunità che richiede spirito di gruppo e proattività nel farsi promotori e organizzatori di iniziative culturali, formative e (perché no) ludiche. Il Collegio è un luogo dove essere protagonisti della propria crescita, disposti a condividere il percorso con decine di altri studenti e cogliendo il valore aggiunto che ciascuno può fornire.
Quest’anno anche gli studenti della Luiss Università Giudo Carli, allievi della residenza romana del Collegio Don Nicola Mazza, al loro arrivo sono stati coinvolti in una giornata di scoperta della città attraverso un vero e proprio orienteering cittadino.
Gli obiettivi erano molteplici: permettere ai partecipanti di conoscersi, abbattere eventuali timidezze o timori, scoprire il quartiere dell’università e della residenza, lavorare sul concetto di obiettivo SMART e lavoro di squadra. Introdurre quindi gli elementi che fanno dell’esperienza all’interno del Collegio un valore aggiunto per la vita.
E così coordinate alla mano, una strategia da costruire, quindici punti da raggiungere e altrettante prove da superare le squadre si sono lanciate alla scoperta della città.
Sicuramente un modo non usuale per iniziare l’esperienza da Universitari!
Non è vero che più si produce, più si fa, più si è efficaci
Il progetto professionale è “l’immagine di una situazione, di una condizione che si pensa di raggiungere.
La rubrica per conoscere e riconoscersi alla luce delle competenze comportamentali.
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